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        户部侍郎马周递上了名单，这上面清清楚楚地列着每一个物资有着多少件。

        李二陛下看完之后，对马周问道：“如此多的物资，又该如何分配下去？”

        马周知道，这是李二陛下在问政。

        便回答道：“陛下，北方将士们镇守边疆，常年一来都身处北方寒冷无毛之地，臣以为，首先要奖励这些戍守边疆的将士们。”

        李二陛下点点头，说道：“的确该赏。”

        “而如今攻打东瀛，已经战损两万多大唐将士们，这些也都是大唐的英雄好汉，他们的家人也应该得到一笔丰厚的抚恤金，以安慰那些战死的将士们。

        同时，也能够给那些还在征战的将士们一个安慰，鼓励他们勇猛作战，扬我大唐国威。”

        李二陛下回道：“可行。”

        马周继续说道：“学宫的学子越来越多，还有一些物资，应该用来支持大唐的学宫，让更多的寒门学子得以能够上学。”

        “此法甚好，当年国师便说过，民可使，由之，不可使，知之，如今教育乃是大唐之本，让更多的大唐人能够读书识字，便能让他们明白更多的道理。

        支持学子这一点，也是重中之重，此三点就当做是一等大事来做。

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