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        “我们今天要写的作文题目是：我的理想。一节课的时间，下课交。”

        小学三年级的语文课上，老师在黑板上写下四个大字，我的理想。

        麦田把这四个字端端正正地抄在格子纸上，位置居中。

        往下一行，空出两格，她写道：我的理想是在繁华都市的郊外，买一栋独立的大别墅。房间要多，可以大庇天下寒士俱欢颜。环境要好，要能把周围的流浪猫、流浪狗都招来，在这里休养生息。

        位置不能太偏，既要享受到城市的便宜，又能避免俗世的喧嚣。房子周围要有树，很多树，枣树、柿子树、核桃树、苹果树，到了秋天，我可以足不出户，享受大自然带来的馈赠。

        房子边上要有步行可达的小湖，湖边长满芦苇，轻风一吹，芦花胜雪。

        房间里要有一扇落地窗，无论寒暑，我都要待在房间里，透过窗子去观赏春夏秋冬，看蝴蝶飞舞，听禽鸟鸣唱。我的房间要能看到这世间最好的风景，远离水泥白墙，远离都市中密密麻麻的骨灰盒一样的高楼。这样才能对得起生命，配得上死亡。

        麦田买的古堡正是她儿时的理想，下飞机便有城堡主人派来的司机接她，她没有去酒店办理入住手续，先来参观自己买下的私宅。

        “真美啊，”她一连说了好几遍这句话，书到用时方恨少，词汇的贫乏，限制了她的表达。到了这样的地方，只说得出美这一个字，再想不出其他词来形容。

        除了美，这里还很大。古堡主人让麦田骑上马，带着她在庄园里跑了一圈。

        正常的交接时间是两个月，但麦田给了古堡主人一年的时间。“慢慢来，不着急，你腾出地方，我也搬不过来，没法住。”

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