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        “我有信心看到母校在叶院校长的带领下于今年高考招生打赢一场翻身仗。”

        刚才那阵掌声仅仅落下十秒钟，便被杨兮的又一句话鼓动了起来。

        待掌声落下，杨兮却是话锋斗转，向着在坐所有人，包括叶院校长在内，发出了一个直击灵魂的提问。

        “但是，我不知道你们有没有想过一个问题，这场翻身仗打赢了之后又该怎么做？”

        老师们不由一怔。

        又该怎么做？

        享受胜利的喜悦呗！

        除此之外，还能怎样？

        叶院校长却是不由一凛。

        这他么就跟在临床上抢救失血性休克患者一样，建立通路，输上全血，患者的生命体征必然能够得到一定的纠正，但是，如果查不清楚失血原因，制止不住继续失血，患者终究还是难逃一死。

        这场高考招生的翻身仗，不过就是失血性休克患者抢救过程中的通路建立全血输入。

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