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        接下来她开始讲这次期末考及学校的事。

        学校还发下一张八开纸，关于假期任务的，印着密密麻麻的字。

        刚接过的时候，倪雾昭没忍住皱眉，想到自己高一时一人战九科、每到放假就被题海所支配的恐惧。

        但再仔细看看，小学的假期作业多是些益智活动或亲子任务，她暂时松一口气。可突然反应过来，亲子任务岂不是要自己带着宋夺做……又陷入惶恐。

        老师再次拍手，说一些注意事项没在任务单上体现，需要家长自己动手记一下。宋闯向宋夺勾勾手，宋夺很默契地打开笔盒，递来一支笔。

        那支笔随后被塞进倪雾昭手里，耳边是宋闯很温和的声音：“宝宝，你来写。”

        “噢。”

        左边是宋夺，右边是宋闯，同时被两道目光灼灼地盯着，倪雾昭聚精会神地听老师讲，记着笔记。

        宋闯还夸一句：“宝宝，你字真好看。”

        倪雾昭懒洋洋“嗯”一声，偷偷笑了笑。但两人坐第三排，明显感觉班主任说话的声音在这时一顿，教室里接着有几阵隐隐的低笑。她赶紧咳几声，当无事发生。

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