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        诗词歌赋与古典音乐完美结合，活学活用，奏出新的时尚交响。

        惊也，喜也，这何尝不是振兴国学的一种手段？

        “是不错，这应该是胡师妹带的学生。”老教授身边一儒雅中年男子为他解惑，低声道。

        胡老师身着职业套装，带着古板的眼镜，眉眼稍显凌厉，每根头发丝都打理的很利落，整个人看着很是严肃。

        “是我的学生。”

        古板严肃的女老师眼中出现郑重之色，她对孟萌这个学生没什么特别印象。

        平时的表现不显，也不在年级前十之列，给她的印象老实乖巧，没什么出彩的。

        或许那学生不擅长学习，在别的例如古风音乐这方面有特殊天赋呢！

        对这一切，她保持沉默。

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