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        教练员一边听，一边点头。

        “……以上，就是我的全部思路。”

        教练员示意她坐下，最后总结：“林媛同学的构架方法偏常规，大家接收起来应该相对比较容易。而江扶月同学的方法则对思维能力要求更高，尤其是中间几个转换步骤，涉及到Python和Java两种程序思维的改良运用，大家选择性了解，不做强制要求。”

        一堂课结束，众人原本就不清醒的大脑似乎更懵了——

        “后面几道题江扶月讲的我怎么一句也听不懂？”

        “+1”

        “我听懂了‘回车’和‘shift’应该也算听懂了吧？”

        “……滚！”

        “别啊！我开个玩笑嘛，反正要懵大家一起懵。”

        “我倒是听懂了，可真正上了考场，谁会往那个角度想？”

        “江扶月剑走偏锋能全对满分，咱们如果剑走偏锋只会死得更快！”

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